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拓宽岗位实习内涵,提升学生职业素养
更新时间:2016-06-02   阅读次数:5385

为了进一步加强学生实习的指导力度,拓宽实习内涵,增强学生的岗位意识和岗位能力,培养学生的职业能力,突出以培养学生职业素质为核心,学校与合作企业经过充分沟通与协商,决定在学生实习过程中,推行和实施“三岗”活动,即“岗位工作考核”“岗位技能竞赛”“岗位培训”。

201542330新东方酒店用品有限公司和广东大豪汽车零部件有限公司先后举办了学生岗位技能竞赛竞赛是在生产线上直接进行的,在规定的时间内,学生以个人或团队的形式进行比赛,设立了相应的奖项,主要考察的是学生对岗位技能的熟练程度、完成的产品数量、质量和团队的合作精神。现场气氛严谨活跃,学校领导和企业领导到场观摩指导,充分肯定学生熟练的操作技能和认真严谨的工作态度。比赛在紧张、有序、欢快的气氛中圆满完成,学生所完成的产品数量也远远超出平时水平。学校和公司的领导在现场为获奖的学生和团队颁发了奖状、奖金和奖品。

通过岗位技能竞赛,学生不仅体验到工作的乐趣,从而激发学生实习的工作积极性,以赛事为契机,以赛促生产,使工作更有效率,进一步提高实习学生的岗位专业技能、职业意识和岗位能力,提升学生的职业素质。

 

 

 

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